为了提高教学质量，保证2011级临床专业学生《麻醉学》课程的教学任务圆满完成，在完成2013-2014学年第二学期《麻醉学》第一次试讲、集体备课活动的基础上，于2014年5月28日晚7点，麻醉学系在附属医院第一住院楼一楼示教室再次进行《麻醉学》第二次青年教师试讲和主讲教师的集体备课。
《麻醉学》的教学任务一直由麻醉学系临床麻醉学教研室承担，共计24学时。涉及临床、美容等非麻醉学专业的一千余人的本科生。麻醉学系、教研室对此项任务高度重视，要求务必克服学生人数多，教师工作量大的困难，严把教学质量关，将教学任务顺利完成。
首先，青年教师刘德行对“呼吸功能的监测”进行试讲。充分肯定他的优点后，大家针对他的讲课的内容、幻灯的制作、讲课时间的安排及表达能力存在的问题进行了指导，并一致同意通过试讲。然后，各主讲教师还对“全身麻醉”“循环功能的监测”等章节进行了集体备课。对今年使用新教材与以往教材的差异性做了对比，根据临床医学专业学生的实际情况，为了在有限的课堂时间里使学生充分理解和掌握所学的“麻醉学”相关知识，大家讨论一致同意将一些章节改为自学，并对教学大纲“掌握、熟悉、了解”的内容进行了修改。
本次会议由临床麻醉学教研室主任王海英教授主持，参会人员有麻醉学系副主任张红教授、教研室副主任邓胜利教授、麻醉科朱昭琼主任、蔡回钧副教授、杨义辉老师以及麻醉系青年教师参加。
